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10月21日上午，学务部在博学楼大会议室组织召开了“2020级心理普查预警学生访谈专题培训会议”，学务部张义俊部长、心理健康教育中心主管方丽芳及各二级学院心理专员、大一年级组长参加。会议就“如何通过有效心理访谈关爱学生身心健康问题”这一议题进行了讨论。
张义俊部长结合对此次心理普查结果的数据分析，指出当前高校学生心理问题的严重性，以及关注学生心理健康的重要性。他强调各二级学院要成立工作小组，建立一套完整的心理工作机制，要通过加大工作力量的投入力度，推进此项工作的全院参与。各辅导员要引导学生开展各项课外活动，从活动的反馈中了解学生的心理问题并给予学生及时的辅导和关怀。
学务部心理健康教育中心方丽芳主管从本次心理普查数据的因子分析、如何看待心理普查结果、如何正确处理心理普查预警学生、如何针对性进行心理访谈等方面为与会人员进行了业务培训，着重先容了本次心理访谈的目的、程序、细节处理、注意事项等内容。她指出,针对学生的心理访谈是辅导员工作的重要内容，辅导员老师要提高心理访谈技能，通过实例体验，提高自身在就开放式提问、封闭式提问、鼓励性提问、判断性提问、对比性提问等技能方面的能力，以便更快度、有效收集学生心理健康状况信息，在切实提升心理工作技能的基础上，强化学生心理状况的判断、分析，进而做好对学生心理健康的关爱工作。